- 刘蕾 孙晓姝：定向师范生劳动教育读耕实践新探
- 主题劳动教育：定向师范生劳动教育读耕实践新探 以盐城幼儿师范高等专科学校为例 山东法制传媒网：（刘蕾 孙晓姝） 摘要：传承传统耕读文化，对定向师范生这一特殊群体有特别意义。主题劳动教育就是将传统文化尤其是农耕文化与师范生劳动教育相结合，通过分
- 白海伦：只有树知道
- 法院的前后都是树，前面是一排站立的新树，后面是砍成原木的老树。 我来到这里的时候，春日正撒下最后的余晖，打在虬枝盘曲的新木枝桠间，也落在老木鳞皴如甲的树皮上，岁旭更替，华章日新。 西山的断桩仍在吐纳春秋。年轮里听到外争主权内除国贼的回响，树
- 金达莱信箱——与五四青年的跨时空书信
- 少年啊，是否是你的来信？ 勇敢守护的这片土地， 已是漫山的金达莱花， 沿着你坚守的故乡路蔓延生长， 仿佛在诉说着你的无畏。 少年啊，是否感受到牵念？ 在你不在的日子里， 故乡对你的无尽思念， 随金达莱花瓣飘向远方的信筒。 你的爱国之心深深打动着后辈
- 许星星：以青春之名 赴司法之约
- 从2015年进入法院扎根林区至今，十年时光，我在长白山的沟谷林间走出了4000多公里的司法之路，用3万步/日的丈量践行着巡山法官的初心这是脚印的刻度，更是司法为民的温度。我始终铭记：法官的青春，应当镌刻在卷宗的墨迹里，奔涌在巡回审判的车辙中，更应绽
- 刘玉瑞 尹若飞：小学英语情智课堂教学评价的推进方法研究
- 摘要 ： 教学评价是推动课堂改革的核心杠杆，传统小学英语教学评价存在主体单一、维度狭窄、激励不足等问题，制约学生核心素养的发展。本研究构建情智课堂教学评价体系，提出多元主体参与、动态积分激励、过程跟踪反馈三大推进方法。实践表明，该方法显著提
- 尹若飞 刘玉瑞：小学英语情智课堂的生态构建途径探究
- 摘要：随着基础教育改革的深化，传统小学英语课堂暴露出的机械灌输、学生兴趣不足、核心素养培养薄弱等问题亟待解决。本研究以山东省沂南县小学为实践场域，提出情智课堂生态构建模式，通过文化系统、评价系统、教学系统三大支撑体系的协同作用，探索以学生
- 李相根 杨思奇：浅析行政处罚中过罚相当原则的适用
- 李相根 杨思奇：浅析行政处罚中过罚相当原则的适用 ---某养殖场诉生态环境局罚款一案 基本案情 2022年8月31日，被告生态环境局到原告某养殖场现场检查时发现，位于养殖场南侧的坑池中装满猪尿液，该坑池未做防渗漏措施。对于以上检查情况，某养殖场现场负责
- 许诗怡：筑牢廉洁防线 护航乡村振兴
- 治国安邦，重在基层；管党治党，重在基
- 朴晶敏：一块自我雕琢的顽石
- 2018年11月末，得知法考主观题成绩的我发了条朋友圈：丈夫当往，更待何时。评论区贺电频传，彼时仍为法学生的我说出了豪言壮语，其实根本不知未来何去何从。 初出茅庐，强光刺眼 2019年9月，我考入珲春林区基层法院，昔日的法学生成为了一名法院干警，在综合
- 吴文辉：夯实社会基础建设，促进经济高质量发展
- 一日之计在于晨，一年之计在于春，2025年是我国十四五收官之年，也是为十五五实现良好开端，打牢基础之年。2025年全国两会期间，就新一年社会经济发展作出总体要求和政治取向，强调社会经济发展稳中求进总基调，压实经济新发展理念，加快构建新发展格局，推
- 读书与享受
- 读书与享受 散文（朱玉富） 读书与享受，看起来风马牛不相及，但现实生活中阅读真的与幸福划等号。武侠小说家金庸应聘担任浙江大学人文学院院长后，上的第一堂课是讲座式，由听课者提问。这种授课方式，深受学子喜爱，他们在课堂黑板上大书欢迎大师兄。金庸
- 王安琪：中小学生阅读素养模型构建及测评研究
- 中小学生阅读素养模型构建及测评研究 文/王安琪 摘要：阅读素养是学生终身学习和发展的重要基础，是个人成长和社会进步的关键因素。然而，当前我国中小学生的阅读素养现状不容乐观，普遍存在阅读能力不足、阅读兴趣不高、阅读习惯不良等问题。为了有效提升中
- 从民事卷宗到刑事案宗的成长之路
- 时光荏苒，转眼间，我在法院系统已经工作七年了。从最初的民事工作到如今的刑事工作，这一路走来，充满了挑战与成长。 初入法院，我被分配到民事审判团队。每天面对的是形形色色的民事纠纷案件，有婚姻家庭矛盾的，有财产纠纷的，还有劳动争议的。刚开始工作
- 在平凡中坚守，于细微处见真章
- 在法院综合办公室工作的这两年半，就像一场充满挑战与成长的奇妙旅程，每一段经历都如同一颗独特的珍珠，串联起我珍贵的职业记忆。我的日常工作看似琐碎，却与法院的运转息息相关。档案管理、文件收发、机要保密、材料写作这些任务虽不似法官那般直面庭审的
- 守护孩子成长路上的“暖阳”
- 我叫徐斌，是吉林省集安市人民法院太王人民法庭的一名法官。在法庭工作的日子里，我见过形形色色的案件，每一个案件背后都承载着当事人的喜怒哀乐。其中辖区居民未成年人葛某追索抚养费这个案件，就像一颗投入心湖的石子，泛起的涟漪久久未能平息，让我对司
- 刘玉瑞：读《给教师的建议》带来的教学转变
- 重温经典，拨亮心灯 读《给教师的建议》带来的教学转变 自山东省沂南县启动教科研阅读实践共成长工程以来，我重读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》已两月有余。这本经典著作如春风化雨，让我再次领略到这位教育家的智慧光芒，也促使我不断反思日常教学实践，
- 杨智渊：“专业服务”要警惕＂温柔陷阱＂
- 基层人社干部能力危机背后的作风考题 杨智渊：专业服务要警惕温柔陷阱 近年来，人社工作呈现出前所未有的复杂性，在民生事业发展形势稳中向好的背景下，部分干部仍固守传统的管理思维。比如在处置群体性劳资纠纷时，仍习惯性地将问题简化为维稳任务。这种能
- 从田园到梦想 我的奋斗历程
- 山东法制传媒网：（王彤）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。为了深入学习贯彻落实习近平总书记关于三农的重要精神，提高人民群众获得感、幸福感，4月8日，新疆温宿县依希来木其乡公共文化服务中心在新时代文明实践所举办从田园到梦想我的奋斗历程农牧民讲故
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