山东法制传媒网： “检察官像大姐姐一样，让我明白，法律不是冰冷的条文，而是保护自己的铠甲。”近日，单县某中学学生小李在听完一堂法治课后，对前来回访的检察官由衷地说道。曾因参与打架险些误入歧途的他，在法治副校长的持续帮教下，不仅学业逐步进步，还主动担任班级“法律宣传员”。

 

    这是单县检察院做实做细法治副校长工作、守护未成年人健康成长的一个生动缩影。近年来，单县检察院依托法治副校长工作长效机制，推动普法教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”、履职角色从单纯的“讲师”转变为全方位的“守护者”，扎实做好青少年法治宣传教育工作，全力筑牢校园法治安全防线。

 

    精准滴灌，让法治课“活”起来

 

    “同学们，一次冲动的拳头，可能不仅仅是处分，而是犯罪。”在单县第一中学附属创新路中学，该院未检检察官兼法治副校长以《青春不“触”法，成长更阳光》为题，结合新修订的《山东省预防未成年人犯罪条例》，为600余名师生带去一堂生动的法治课。

 

    传统集中授课模式针对性不足，难以契合不同群体学生的需求。为此，单县检察院创新推行“订单式”普法，通过问卷调查、座谈交流等方式，精准摸排各校法治教育的痛点难点，量身定制普法课程。针对学校存在的校园欺凌问题，采用情景模拟、角色扮演等互动形式开展教学；结合农村学校留守儿童居多的现状，重点讲解防性侵、网络安全等知识；面向即将步入社会的职高学生，侧重普及劳动权益保护、电信诈骗防范等内容。

 

    “以前觉得检察院离我们很远，现在检察官常进校园，孩子们也愿意敞开心扉交流。”一位学校校长感慨道。个性化的普法形式，让晦涩的法律条文转化为青少年易懂、能用的自我保护知识，真正实现了普法入脑入心。

 

    多元履职，让守护“实”起来

 

    法治副校长的职责不止于讲台授课，更深度融入校园综合治理。单县检察院积极探索“法治副校长+”工作模式，推动履职从“进校园”向“驻校园”延伸。

 

    该院选派包括检察长在内的33名资深检察官担任辖区中小学法治副校长，定期参与校园安全会商。针对校园周边商铺违规向未成年人售卖烟酒、违规提供上网服务等乱象，依托法治副校长工作机制发现线索，开展公益诉讼专项监督，联合公安、市场监管等部门开展“护未”专项监督20余次，制发检察建议3份，持续净化校园周边环境。

 

    同时，该院秉持“教育、感化、挽救”原则，联合团委、妇联及专业司法社工，对涉案未成年人实行“一人一档一策”精准帮教。今年以来，接受帮教的6名涉案未成年人中，2人顺利升学、4人实现就业。依托未成年人法治教育基地，常态化开展“普法+研学”活动，组织学生走进检察机关，参观办案区、听证室，参与模拟法庭等活动，沉浸式感受法治力量。

 

    协同联动，把防线“筑”起来

 

    预防未成年人犯罪是一项系统工程。单县检察院主动融入家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护工作格局，凝聚多方守护合力。

 

    该院常态化落实强制报告与入职查询双重保障机制，面向学校、医疗机构、宾馆等重点场所开展专项宣传培训，督促从业人员主动报告涉未成年人侵害线索；同时联动教育部门严格执行入职查询制度，严守教职人员准入防线，全方位从源头规避未成年人受侵害风险，补齐未成年人保护治理短板。

 

    在筑牢制度防线的同时，该院紧盯未成年人成长中的突出风险点，持续开展专项治理行动。针对未成年人盲目文身、网约房违规接纳未成年人等群众关切、隐患突出的乱象，强化线索排查与监督整治，督促相关经营主体严守经营底线，推动强制报告制度在重点场所落地见效，以刚性监督净化未成年人成长环境。

 

    下一步，单县检察院将持续深化法治副校长实职化履职，以精细化举措做深做实青少年法治教育工作，用检察温情护航青春之路，为建设更高水平的平安山东、法治山东贡献检察力量。（山东省单县人民检察院）