山东法制传媒网：(成树栋)熟练的实验技能是教师开展实验教学的重要基础。实验教学对于教师学科素养的提升、学生理科学习能力的提高有着举足轻重的意义，为进一步提升学校实验教学质量和教育教学水平，助推物化生教师队伍专业化发展，近日，山东省淄博市高青县第二中学组织全体物理、化学、生物学教师开展了为期四天的实验操作技能全员培训活动。

　　本次培训分为理论学习、实践操作、实操指导三部分，由各学科的学科主任作为本学科培训主讲。各学科培训教师首先围绕《义务教育新课标》对所授学科的实验教学内容进行充分解读，再对典型实验进行详细讲解并现场操作演示，然后指导参加培训教师规范完成有关实验操作，最后对学员的实验操作练习，并对老师们撰写的实验报告逐一进行点评。培训教师深入浅出地对每个实验所需器材、实验步骤、实验的操作规范进行了具体的讲解演示，实践过程中主讲教师与参训教师互动交流，参训教师间也积极讨论实验操作要领，老带新一起探索实验教学创新，培训现场气氛活跃。参培的教师尤其是年轻教师表示：“本次培训收获颇丰，希望学校今后再组织这样的培训。”

　　本次培训为实验教师搭建了一个学习交流、展示提升的平台，既强化了物化生专兼职教师实验操作的规范性和专业性，也进一步提升了教师实验教学方案和策略的设计能力，为进一步做好新形势下的实验教学工作夯实了基础。(山东省淄博市高青县第二中学 )