山东法制传媒网：(田家礼) 落实“双减”，减轻学业负担。山东省淄博市高青县唐口小学将“五项管理”及“双减”工作的要求放在重要地位，每天坚持进行作业公示，将作业的设计和布置纳入学科集体研备，充分考虑作业的综合性以及育人效果。倡导作业分层设计，找准原因，个别辅导，直至达标，切实减轻学生学业负担。

　　推门听课，提升课堂效率。学校持续开展“推门听课、录课”“同课异构”赛课等活动，通过新教师上“合格课”、后备骨干上“研讨课”、骨干教师上“示范课”，课后以学科组为单位进行评议，每一位老师积极交流与分享，针对这节课的认识、看法、建议开诚布公地说出来进行研讨，在学习中进步，切实提高教师的专业素养和教学水平。

　　“师徒结对”，引领教师成长。学校常态性推行“青蓝工程师徒结对”活动，充分利用优质资源，安排部分年轻教师到城区小学跟岗学习，实现跨校结对，为年轻教师提供汲取示范校先进教育理念的平台，老师们将成功经验内化为心，外化为行，融入教育教学工作中去。

　　课题研究，提升教师素养。学校积极开展学科课程的研究，在探索学科教学的策略、路径及方法的同时，努力探寻跨学科教学的主题性、发展性以及系统性，争取做到课研即实践，课研即提升，让课研引领教学工作，促进学校教学质量提升。

　　校本课程，助力特色发展。学校结合实际，研发和开设了适合本校学生的校本课程：椅子舞、啦啦操、中国象棋、校园足球、电动自由飞、无人机、直升机、梦想课程等。培养学生的创新精神和综合素质为目标，注重多种校本课程的开发，利用本地红色资源，深挖校史。通过开设计算机编程等特色课程、研学实践活动等方式，激发学生的学习热情，助力学校特色发展。(山东淄博高青县唐口小学)