山东法制传媒网：（孙洪文 王秀华）为进一步提升教师的教学水平，提高课堂教学的实效性，提高教育教学质量，山东潍坊渤海实验学校开展新一轮“磨课”教研活动。

 

　　“磨课” 教研活动分为三个阶段进行，第一个阶段是年级组先周备课。各年级学科组精选课题，确定主讲教师，大家畅所欲言，各抒己见，集体研究教学实施方案，从开课导语、课堂结语；从问题过渡语，到板书设计无不经过精心考量。第二个阶段是各教研组听评课。利用每周半天无课日的时间，教研组内进行听评课研讨活动。授课教师说教学反思，重点说讲课中存在的问题；听课教师发表听课感言，提出教学建议。在此基础上，执教老师进一步完善自己的教案，在学科组内进行第二次研讨，形成较为完备的教学方案。第三个阶段是学校汇报课。每个月的最后一周，各学科组选出最好的一节课，参加学校的汇报课活动，学校领导和各教研组全体教师一起参加听评课活动。

 

　　“磨课”教研活动，加深了教师对教材的理解，拓展了教学思路，解决了教师的教学困惑，规避了无效环节。在“磨课”研讨中，教师相互借鉴，相互启发，共同提高，减轻了备课负担，增强了课堂实效性，提高了教学质量。（山东潍坊渤海实验学校）